Reise
Im Juni dieses Jahres meldete ich mich freiwillig bei Global Glimpse, einer gemeinnützigen Organisation, die Führungskräfteentwicklungsreisen für Teenager in Entwicklungsländer durchführt. Global Glimpse zielt darauf ab, „die Augen der Führungskräfte von morgen zu öffnen“, indem es die Schüler durch Reiseerfahrungen führt, die ihnen helfen, ihre Sicht auf die Welt um sie herum zu überdenken.
Ich war diesen Sommer ein zurückkehrender Anführer, der über den Wert dieser Programme in der Vergangenheit geschrieben hatte. Trotzdem war ich überrascht, was ich von unserer Reise gelernt hatte. Nach achtzehn Tagen, in denen Teenager durch Ecuador geführt wurden, hatte ich Folgendes nicht erwartet:
1. Jugendliche aus dem Silicon Valley haben eigentlich nichts dagegen, ihr Smartphone zu Hause zu lassen
Global Glimpse macht von Anfang an deutlich, dass Handys nicht auf der Packliste stehen. Die Schüler konnten an freien Tagen nur zu Hause anrufen, wenn sie ein Internetcafé oder eine Telefonkabine besuchten. Ansonsten war unsere Reise völlig internet- und telefonfrei.
Angesichts der Tatsache, dass meine Schüler alle in der Nähe der Bucht, wenige Kilometer von der Facebook- und Twitter-Zentrale entfernt, aufgewachsen waren, erwartete ich mehr Beschwerden. Aber als ich sie mitten auf der Reise fragte, wie das Leben ohne ihre Telefone sei, sagten viele: „Es ist eine große Erleichterung.“Einer sagte mir, sie hasse den Druck, „immer verfügbar zu sein“. Viele gaben auch zu, dass sie es nicht getan hätten Ich war mit anderen Studenten auf der Reise fast genauso freundlich, wenn sie ihr Handy in der Tasche hatten, zu dem sie sich zurückziehen konnten.
2. Etwas über das Sein in einem fremden Land lässt Studenten so viel eher bereit sein, sich zu drücken
Ich dachte, dass ein großer Teil meiner Rolle auf unserer Reise darin bestehen würde, die Schüler zu motivieren, sich den Kämpfen anzunehmen, die mit dem Reisen einhergehen. Dennoch war ich erstaunt, wie leicht sie die Initiative ergriffen haben, um dies selbst zu tun. Als wir unsere Höhenwanderung auf dem Vulkan Chimborazo machten - eine Wanderung, die bedeutete, durch intensiven Regen, Wind und Kälte zu gehen - beendete jeder einzelne Schüler den Weg. Als wir im Park Fußball spielten, schlossen sich Kinder dem Team an, die noch nie gespielt hatten. Als wir an einer örtlichen Schule eine Talentshow veranstalteten, nahm es einer unserer Schüler auf sich, ein Gedicht auswendig zu lernen und es vor dem Publikum zu rezitieren. Danach schrieb der Student in einer Blog-Reflexion: "Es war definitiv beängstigend, aber hey, kommt man nicht aus unserer Komfortzone heraus, worum es auf dieser ganzen Reise ging?"
3. Weniger als ein Monat von den Vereinigten Staaten entfernt ist mehr als genug Zeit, um den Materialismus zu überdenken
In einer unserer Überlegungen schrieb eine Studentin über ihre früheren Wahrnehmungen von Entwicklungsländern: „Vor dieser Reise fühlte ich mich schlecht für Entwicklungsländer und Gemeinden. Der Besuch machte mich nervös, weil ich eine depressive Gruppe von Menschen erwartete. Für mich waren sie arm und traurig und ich dachte, sie brauchen Hilfe… Hilfe würde Geld bedeuten, was zu Glück führen würde. “
Doch nur ein Tag, an dem sie mit diesen Gemeinschaften interagierte, änderte ihre Meinung. Auf unserer Reise besuchten wir eine Gemeinde, die nach einem Vulkanausbruch umziehen musste. Der Ausbruch hatte ihre Häuser und alles andere zerstört, was sie besaßen. Wir besuchten sie in ihrem neuen Zuhause in Penipe, wo sie ihr Leben von Grund auf neu aufgebaut hatten.
Nach unserem Besuch drückten viele Studenten ihre Überraschung aus, die dort lebenden Menschen glücklich zu sehen. Ein Student schrieb später: „Als wir diese Gemeinde besuchten, fühlte es sich nicht so an, als wären sie‚ verarmt '. Sie waren alle sehr verbunden und unterstützten sich gegenseitig. Während wir in Amerika an Armut denken, denken wir an Menschen, die nichts haben und ganz alleine sind. Es hat uns überrascht… wie nah sie zusammen waren, wie eine Familie. “
Viele Studenten sagten, dieser Besuch habe ihnen bewiesen, dass Glück und Geld nicht unbedingt miteinander verbunden seien und dass ihre frühere Definition von „arm“unzureichend sei. Der Student, der sich früher für Entwicklungsländer "schlecht gefühlt" hatte und dachte, "Hilfe würde Geld bedeuten", dachte jetzt anders. Sie schrieb später: "Ich selbst plante ein Leben zu führen, das Geld für ein Leben garantiert, das mir Freude macht. Aufgrund meiner Erfahrung mit Global Glimpse habe ich neben der finanziellen Sicherheit noch andere Ziele in meinem Leben."
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4. Ihre Lieblingstage? Nicht unbedingt die „Fun Days“, sondern die Tage, an denen wir auf einem Bauernhof gearbeitet haben
Nachdem wir den Tag auf einem Bauernhof verbracht hatten, ging ich davon aus, dass die meisten ihrer Überlegungen in dieser Nacht ihre Kämpfe mit der Mühsal der Arbeit, der körperlich anstrengenden Arbeit, Mais immer wieder zu pflücken und zu tragen, und dem Unbehagen eines Tages in der Nacht erwähnen würden der Dreck. Stattdessen der Höhepunkt eines jeden Schülertages in dieser Nacht: „Wir haben unsere Schuhe ausgezogen und Erbsen mit nackten Füßen gepflanzt! Der kalte Dreck fühlte sich so gut an! Bester Tag überhaupt!"
Insbesondere bei den heutigen technisch versierten Teenagern ging ich davon aus, dass meine Aufgabe als Führungskraft darin bestand, Aktivitäten für Kinder, die ständig in Bewegung waren, aufregender, anregender und ansprechender zu gestalten. Aber es stellte sich heraus, dass das, was sie wirklich schätzten, viel einfacher war.
5. Letztendlich suchen Teenager - wie jeder Reisende - nur Verbindung, gemischt mit ein bisschen Abenteuer
Während unserer Reflexionen am Ende der Reise, als ich erwartete, dass die Schüler von der wunderschönen Architektur von Quito, den atemberaubenden Wasserfällen in Baños oder den Killerwanderungen auf dem Chimborazo schwärmen würden, wollten die Schüler stattdessen über die Momente sprechen, mit denen sie sich wirklich beschäftigten Das Leben anderer Menschen: Fußball spielen auf einem Berggipfel gegen Einheimische, mit dem Kleintransporter durch die Landschaft fahren, einem Bauern beim Transport von Vorräten helfen und den Geschichten einer Frau über ihr Leben zuhören, während sie in ihrer Küche gemeinsam Geschirr spülen. Eines Morgens fuhr ein Mitglied der örtlichen Gemeinde versehentlich mit seinem Auto in einen kleinen Graben in der Nähe und blieb dort stecken. Eine Gruppe von Studenten schloss sich den Einheimischen an und half ihnen gemeinsam, das Auto vollständig aus dem Graben zu heben. Viele sagten, dass der Vorfall alleine einer der besten der Reise war.
Letztendlich ging es bei den besten Momenten meiner Studenten im Ausland nicht um die besten Attraktionen Ecuadors. Stattdessen ging es um Ecuadors Leute. Ich kann mir keine bessere Reiselektion zum Lernen vorstellen.
