Wie Schreibe Ich Narrative Essays Mit Szenen - Matador Network

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Anonim

Reise

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STARKE NARRATIVE ESSAYS bewegen sich immer. Sie beginnen mit Action - der Erzähler snowboarden mit der Aspen Ski Patrol, dann vertiefen sie die Szene mit Beschreibungen - das trockene Pulver, die steilen Schüsseln, der Himmel von Ende Januar.

Dann wechseln sie schnell zu Hintergrundinformationen - Aspekte der Ski-Patrouille, wie sie auf Anrufe reagieren - und radeln dann immer wieder zurück.

Wenn der Schreiber das gut macht, bewegt sich auch der Leser weiter. Informationen, die den Leser ansonsten verlangsamen könnten (z. B. Details zu den Schulungen und Zertifizierungen, die für die Teilnahme an der Ski-Patrouille erforderlich sind), werden besonders wichtig und relevant, wenn sie zwischen dramatischen Szenen von Patrouillenmitgliedern liegen, die einen Anruf erhalten und dann zur Hilfe fahren das Opfer.

Ihre Fähigkeit, den Impuls während eines Aufsatzes aufrechtzuerhalten und zu kontrollieren, hängt von der Art und Weise ab, wie Sie Szenen bilden.

Wie Sie Ihren Aufsatz in Szenen aufteilen

.. Eine Szene ist eine Einheit des Dramas.

- Wikipedia

Der einfachste Weg, Szenen zu erstellen, besteht darin, sich für ein einfaches und einzelnes „Ereignis“zu entscheiden, das als narrativer Rahmen verwendet werden soll. Dies ist die fortlaufende „Story“, zu der Sie die Fakten, Ideen und Informationen hinzufügen, die Sie vermitteln möchten.

Bei den offensichtlichsten Ereignissen ist bereits eine Art dramatisches Gebilde eingebaut, wie das Besteigen eines Berges oder das Verabreden. Oder einfach die Chronologie eines Tages („ein Tag im Leben“) oder einer Nacht zu verwenden, die den Stunden, dem Stand von Sonne / Mond und anderen Umweltfaktoren folgt, kann eine einfache und natürliche Möglichkeit sein, Szenen zu erstellen, insbesondere für Anfänger Schriftsteller.

Unabhängig davon, was Sie als Ihre Veranstaltung auswählen, ist die Bewegung zwischen den Szenen und den Überlegungen, Gedanken und Informationen des Erzählers von Bedeutung. Es muss dynamisch sein.

Es ist jedoch wichtig zu wissen, dass das Ereignis nicht unbedingt dramatisch sein muss.

In einem meiner Lieblingsaufsätze, Sleet von Coleman Barks, bleibt der Erzähler in seiner Hütte in den Bergen von North Georgia stecken und verbringt die Nacht damit, die These eines verstorbenen Studenten zu lesen. In diesem Fall kommt die Bewegung durch die Erinnerungen und die Vorstellungskraft des Erzählers.

Unabhängig davon, was Sie als Ihre Veranstaltung auswählen, ist die Bewegung zwischen den Szenen und den Überlegungen, Gedanken und Informationen des Erzählers von Bedeutung. Es muss dynamisch sein.

Ein Beispiel für das Weben von Szenen / Informationen

Sobald Sie sich für ein Ereignis entschieden haben und eine allgemeine Vorstellung von den Informationen haben, die Sie diskutieren möchten, beginnen die Szenen normalerweise auf natürliche Weise zu entstehen.

Nehmen wir an, Sie leben in Las Vegas und möchten dort einen narrativen Aufsatz über Zwangsvollstreckungen schreiben. Sie möchten wirtschaftliche Faktoren hinter den Zwangsvollstreckungen, die aktuelle Situation, den historischen Kontext und die Aussichten für die Zukunft diskutieren. Sie verbringen einen Tag damit, in abgeschotteten Häusern herumzufahren und mit verschiedenen Menschen darüber zu sprechen.

Hier ist eine mögliche Aufschlüsselung der Szenen, gefolgt von welchen Informationen. wird besprochen werden

  • Szene 1: Vorstädtische Zersiedelung >>> Info 1: Fakten zur aktuellen Zwangsvollstreckungssituation in Vegas
  • Szene 2: Anhalten und mit dem Hausbesitzer sprechen >>> Info 2: Überblick über wirtschaftliche Faktoren, die zu Zwangsvollstreckungen führen
  • Szene 3: Mittagspause im Restaurant, dann Besuch des Casinos >>> Info 3: historischer Kontext der Wohnbebauung in einer Gegend, die den jüngsten Trends widerspricht
  • Szene 4: Fahren Sie in die umliegenden Berge, um einen Ausblick auf die Stadt zu erhalten. >>> info 4. zukunftsaussichten

Übergänge

Das gemeinsame Weben von Szenen und Informationen erfordert, dass der Leser schnell in die Geschichte hinein- und aus ihr herausspringt. Dies kann verwirrend und störend sein, es sei denn, Sie binden alles mit glatten Übergängen zusammen.

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Foto: ein Lied unter dem Zucker Zucker

Im folgenden Beispiel erzählt Hal Amen von einer Wanderung auf den Chacaltaya-Gletscher in Bolivien.

Einerseits beschreibt er den Aufstieg, schreibt aber gleichzeitig einen Aufsatz über Bolivien, die lokale Gemeinschaft und die Auswirkungen des globalen Klimawandels.

Er eröffnet die Geschichte, indem er den Leser genau dort auf den Berg setzt, in der Handlung:

Ich stolpere und verpasse einen Schritt. Ein bisschen Benommenheit ist alles. Vielleicht hätte ich mehr zum Frühstück essen sollen.

Mit einem einfachen, aber effektiven Übergang gelangt er direkt zu ein paar Hintergrundinformationen über das Gebiet:

Abgesehen von leichtem Schwindel ist Gipfelstürmen ein Kinderspiel. Bergleute tun es - die oberen Hochebenen sind mit Erzeimern übersät, und kleine Seen sind von Eisen blutrot und von Kupfer grün gefärbt.

Eingefleischte Skifahrer tun es. Chacaltaya ist seit 1939 das höchste Skigebiet der Welt. Damals baute der Club Andino Boliviano eine Zufahrtsstraße, eine kleine Lodge und einen Seilschlepplift auf den Gletscher.

Der Erzähler gibt weiterhin mehrere Abschnitte mit Informationen zur Geschichte des Gebiets und verwendet dann ein Zitat aus dem Handbuch, um den Leser direkt in die „Geschichte“zurückzubringen:

"Es ist ihre einzige Wasserquelle", sagt Juan, als ich zitternd auf dem Gipfel stehe und die smoggy Ausbreitung von El Alto auf dem Altiplano weit unten aufnehme.

Wenn dies gut gemacht wird, bildet diese Bewegung von Hintergrundinformationen zurück zur Szene nicht nur den Leser aus, sondern erzeugt diesen Effekt der Zeit, die in der Geschichte vergangen ist. Es scheint fast so, als ob der Erzähler, während er Dinge über den Berg erklärte, tatsächlich kletterte.

Das ist das Ziel: Informationen oder Ideen zu vermitteln und gleichzeitig ein Gefühl der Vorwärtsbewegung zu erzeugen. Denken Sie an einen Fluss, der sich dreht, dreht, sich durch verschiedene Geländearten bewegt, aber immer stromabwärts drängt.

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