Reise
Ich arbeite derzeit als ESL-Tutor in Italien und unterrichte Privatunterricht für eine Reihe von Leuten, von Hot-Shot-Managern bis zu nicht begeisterten Highschool-Schülern. Wir üben Gespräche, bereiten uns auf Interviews vor und wiederholen die Unterschiede zwischen Present Perfect und Present Perfect Continuous.
Aber wenn Sie aufpassen, dass zwischen den Grammatik-Quiz und den Hörübungen noch eine weitere Lektion stattfindet. Es ist dieser "versteckte Lehrplan", den ich am meisten genieße. Das sind die Momente in jeder Stunde, in denen meine Schüler bereitwillig etwas über sich erzählen: was sie an diesem Tag gemacht haben, wohin sie gegangen sind oder was ihre Lieblingsgelateria in der Stadt ist. Obwohl ich der Lehrer sein soll, lerne ich mit dem versteckten Lehrplan genauso viel wie meine „Schüler“.
Um ein guter Lehrer zu sein, ist es wichtig, Ihren Schüler zu kennen. Andrea liebt es, nach New York City zu reisen, in allen Restaurants zu essen und es zu vermeiden, mit seiner Frau einzukaufen. Als unser Unterricht eine Pause einlegte, druckte ich ein ganzes Restaurantmenü aus und wir verwendeten es zur Erweiterung des Wortschatzes, zum Rollenspiel und für Leseübungen. Er war begeistert, endlich selbst Essen bestellen zu können und sich nicht auf seine englischsprachige Frau verlassen zu müssen.
Michele kam, um sein Englisch für seine Arbeit zu verbessern, eine, die er sehr mag, aber als ich seine Leidenschaft für Bewegung entdeckte, leuchteten seine Augen auf. Wir verweben nun beide Themen in unsere Gesprächsstunden.
Das Unterrichten von Englisch hat mich auch über mich selbst unterrichtet. Nicht nur das Quantifizierbare - wie lange es dauert, eine Lektion zu planen, wie viele Lektionen pro Tag ich machbar machen kann, ohne alle Sprachfähigkeiten zu verlieren - sondern auch subjektive Entdeckungen, wie sich mein Unterricht entwickeln musste, um alle Niveaus und Typen erreichen zu können des Lernenden. Ich spreche gern, aber wenn ich Englisch unterrichte, lerne ich, wirklich zuzuhören.
Vielleicht bringt mir nicht jeder Kommentar ein tieferes Verständnis für Italien insgesamt, aber jeder bringt mir etwas Neues bei.
In einem kurzen Kommentar kann ich mehr über die italienische Kultur lernen als Jahre, in denen ich „kulturelle Fakten“in meinen italienischen Grammatikbüchern studiert habe. Ich lerne über Einstellungen, Nachbarschaftsunterschiede und italienische Gewohnheiten. Ich erfahre, dass die meisten Mailänder an den Wochenenden aus der Stadt an die Küste nach Ligurien flüchten und dort oft auch im Sommer Urlaub machen. Ich lerne zu erkennen, ob ein Eis gut ist, indem ich mir die Textur und Größe jedes Eisbergs hinter dem Glasfenster ansehe. Ich lerne die komplexen Abläufe beim Verkauf von Rollern und Motorrädern in Italien und im Ausland und höre die Unterschiede zwischen dem Aufwachsen in der Nähe der Schweizer Grenze und im Süden des Kofferraums.
Vielleicht bringt mir nicht jeder Kommentar ein tieferes Verständnis für Italien insgesamt, aber jeder bringt mir etwas Neues über meine Schüler, mich selbst und das oft schwer fassbare Konzept der wahren Kultur eines Ortes bei.
Ich war begeistert von dem unerwarteten Nutzen des Lehrens - Lernens. Ein Auslandssemester und mehrere Besuche haben mich in die italienische Kultur eingeführt, aber das Leben im Ausland hat mir schnell klar gemacht, wie viel mehr ich lernen musste.
In meinen täglichen Einzelstunden mit Italienern verstehe ich den verborgenen Lehrplan - welche Städte umgeben meine eigenen und wie unterscheiden sie sich; wie schwierig es ist, mit öffentlichen Verkehrsmitteln von Lissone nach Mailand zu gelangen; und wie man in Italien Geschäfte macht.
Glücklicherweise fühle ich mich beim Unterrichten mehr als zufrieden. Ich schätze die Bemühungen meiner Schüler und normalerweise ihren aufrichtigen Wunsch zu lernen. Ich schätze auch diejenigen, die zögerlicher oder weniger motiviert sind, weil das Erlernen von Sprachen ein langer und schwieriger Prozess ist. Auch der kleinste Durchbruch wird gewürdigt.
